Quando as Crianças Falam

Quando as Crianças Falam sobre a Escola

Se eu fosse professor.

Se eu fosse professor eu não seria muito durão. Deixaria as crianças perguntarem e não ficarem com dúvida.

Seria um professor que deixaria converssar baixo, isso na hora que não estiver explicando alguma coisa.

Faria uma explicação com a participação dos alunos.

Exigiria respeito.

Ajudaria os alunos com dificuldade.

Daria lição de casa para exercitar a lição dada na sala de aula.

Não teria prova, mas sim uma avaliação, para concluir se o aluno está com dificuldade.

Trabalharia numa escola pública, o meu dever seria ensinar.

A criança deve ser respeitada, aprender a ter opnião.

Eu acho que com esse método seria um bom professor.

Tiago – 4^a série/São Paulo-SP

—Minha professora não gosta de ler!

—Como você diz isto, minha filha? É claro que ela gosta de ler.

—Não, mãe: ela manda a gente ler e fica fazendo outra coisa; se ela gostasse mesmo de ler, ela ficaria lendo com a gente!

Mariana – 2^a série/Feira de Santana-BA

—Eu só venho para a escola se você me aprender a ler.

Dielson – 1ª série/Teresina-PI

[Três vezes reprovado, dirigindo-se à professora que foi saber porque não estava indo à escola]

[Impossível não dar um pitaco epistemológico: é incrível a clareza do menino: expressa a dialética do processo de ensino-aprendizagem. Não diz “se eu aprender a ler”, nem “se você me ensinar a ler”]

—Ela está escrevendo e vira para os alunos, e começa a ler para os alunos. Aí, eu pego e levando a mão; ela me vê, mas finge que não vê; daí eu levanto e começo falar: "pro... ". Daí ela vira a cara e volta a escrever; mas ela me ouve, mas finge que não ouve.

Maíra – 3ª série/São Paulo-SP

—Eu sei, pai, que é o sol que gira em torno da terra. Mas, na prova, vou colocar que é a terra que gira em torno do sol, porque é assim que a professora quer que eu responda.

Andréa – 4^a série/Santa Maria-RS

Muitas vezes, a gente tenta falar e ela não deixa. Fica: “Não, não fala!”, “Não, não, deixa eu dar aula primeiro”.

Eu acho que ela tem problema de dar aula, porque é dar aula, dar aula, dar aula, dar aula.

Não adianta ela dar aula e os alunos..., né? Ela quer dar aula, quer dar aula, só isto. Não quer ouvir o aluno.

Bruno – 10anos/São Paulo-SP